من نحن؟
مؤسسة إسطنبول للثقافة والعلوم (المؤسسة)
مؤسسة إسطنبول للثقافة والعلوم (المؤسسة) هي مؤسسة وقفية تأسست في إسطنبول عام 1979 لخدمة الصالح العام. نعمل في المؤسسة على مواجهة المشكلة العالمية المتمثلة في انعدام السلام والأمن. إن التطلع إلى السلام على مستويات مختلفة، داخليًا مع الذات، واجتماعيًا مع الآخرين، وسياسيًا مع الأمم الأخرى، وبيئيًا مع سائر الوجود، صفة إنسانية مشتركة.
تعمل مؤسسات كثيرة على الصعيد الدولي من أجل عالم أكثر أمنًا، من خلال التعليم في العلوم المادية والقيم الأخلاقية على حد سواء. وتدعم المؤسسة، بصفتها عضوًا فاعلًا في هذه المؤسسات الدولية، إقامة تعاون مستدام بين أتباع الديانات والثقافات والتقاليد المختلفة، عبر القيم المشتركة التي تجمع بينهم.
تضطلع المؤسسة بأنشطة أكاديمية واجتماعية وثقافية، تحقيقًا للأهداف الموجزة أعلاه، على النحو الآتي:
• مؤتمرات / ندوات / ورش عمل دولية يشارك فيها علماء من جنسيات وثقافات مختلفة، لمناقشة المشكلات العالمية وحلولها
• ندوات وطنية ومنشورات لأوراق بحثية تُقام في جامعات مختلفة في تركيا
• ورش عمل أكاديمية تجمع طلاب الدراسات العليا وأكاديميين بارزين
• إصدارات كتب عن طريق شركات نشر مرموقة
• مجلات أكاديمية وترجمات.
• رحلات دراسية إلى إسطنبول ومدن تركية أخرى، إلى جانب ورش عمل متخصصة.
• معارض وطنية ودولية حول موضوعات محددة. ويضمّ المدرسة التاريخية لرستم باشا معرضًا دائمًا.
• نسعى إلى تقديم الدعم المالي، في حدود مواردنا، للأبحاث الأكاديمية في الموضوعات ذات الصلة ولطلاب مرحلة البكالوريوس، وإلى إقامة أشكال جديدة من التعاون باستمرار مع المؤسسات الدولية.
يُجري معهد إسطنبول للحضارة، الذي تأسس ضمن مؤسستنا، أعمالًا تعليمية واستشارية من أجل التطور العالمي للأنظمة التعليمية وإعادة هيكلتها، ولا سيما في الشرق الأوسط والبلقان وأفريقيا وأوروبا والجمهوريات التركية. وإضافة إلى ذلك، يجري أبحاثًا ذات تركيز تعليمي حول فرص الاستثمار التعليمي المحتملة في المنطقة، للأفراد والمؤسسات التعليمية، بدعم من أكاديميين بارزين من مناطق مختلفة من العالم يعمل معهم، وينشر تقارير وتحليلات لصانعي القرار. وفي هذا الإطار، يركز معهد إسطنبول للحضارة على تطوير السياسات التعليمية في موضوعات تشمل، على رأسها، تطوير المناهج، وتدريب المعلمين، وتربية الأسرة والطفل، والنوادي الطلابية، والتعليم المهني والديني، والفنون والتراث الثقافي، وينفذ مشاريع وأعمالًا في هذا المجال.
ويستند نموذج التفكير 5D، الذي يُطبّق ضمن مؤسستنا ويستهدف المعلمين ومديري المدارس والتربويين وأصحاب المدارس من بلدان كثيرة حول العالم، إلى الاعتقاد بأن العلم المستقل عن الأيديولوجيا والرسائل الإلهية الأصيلة لا يتعارضان، لأن كليهما صادر عن المصدر نفسه.
نقدم دعمًا ماليًا للأبحاث الأكاديمية في الموضوعات ذات الصلة ولطلاب الجامعات ذوي الموارد المحدودة. ويمكنكم الاطلاع على مزيد من المعلومات عن أنشطتنا عبر موقعنا الإلكتروني.
/en
مع خالص التقدير
Said YÜCE
رئيس مجلس الأمناء
