5D Düşünme Yaklaşımı Çalıştayının 6’ncısı Açılış Programıyla Başladı

15.04.2025


İstanbul İlim ve Kültür Vakfı (İİKV) ile The Institute of Integrated Knowledge (IIK) iş birliğinde düzenlenen ve uluslararası çapta ilgi gören "Istanbul Workshop: 5D Thinking for Transformative Teaching" programının altıncısı, 15 Nisan 2025 tarihinde İİKV merkezinde yapılan açılış programıyla başladı.

Daha önceki yıllarda başarıyla tamamlanan üçüncü ve dördüncü programların ardından, 2025 yılı itibarıyla art arda gerçekleştirilecek beşinci ve altıncı çalıştaylar, 5-9 Nisan ve 15-19 Nisan tarihlerini kapsıyor. Bugün başlayan altıncı programın açılışında, Sri Lanka, Güney Afrika, Malezya, İngiltere, Suriye, ABD, Endonezya, Türkiye, Irak, Pakistan ve Umman gibi farklı coğrafyalardan gelen eğitimciler ve akademisyenler bir araya geldi.

Açılış konuşmasında İstanbul İlim ve Kültür Vakfı Mütevelli Heyeti Başkanı Said Yüce, iman gözlüğüyle hayata bakmanın, aslında hayatın her alanında daha geniş ve derinlikli bir bakış açısı kazandırdığını ifade etti. Gündelik ifadelerde bile bu perspektifin önemine dikkat çeken Yüce, “Bu ilaç bana iyi geldi” gibi cümlelerde dahi asıl şifa verenin Allah olduğunu unutmamamız gerektiğini vurguladı.

Bilim Öğretimine Tevhidi Bir Perspektif

5D Düşünme Yaklaşımı, katılımcılara tevhidi dünya görüşü doğrultusunda yeni bir bilim felsefesi kazandırmayı amaçlıyor. Program, eğitim alanında hâkim olan seküler zihinsel çerçevenin ötesine geçerek, bilim ile Kur'an arasında güçlü ve tutarlı bir bağ kurmayı hedefleyen bütüncül bir yaklaşım sunuyor.

Eğitim kurumlarının en temel yapı taşı olan öğretmenlerin, sadece bilgi aktarımı değil aynı zamanda karakter gelişiminde de kritik bir rol oynadığı vurgulanan programda, seküler müfredatların oluşturduğu entelektüel ve varoluşsal boşluklara çözüm arayışları ele alınıyor. Bu kapsamda, materyalist ideolojilere karşı farkındalık geliştirilmesi ve bilimin tevhidi bir perspektifle yeniden inşa edilmesi gerektiğine dikkat çekiliyor.

Uygulamalı ve Etkileşimli Eğitim Süreci

Program, yalnızca teorik sunumlarla sınırlı kalmıyor; aynı zamanda 5D Düşünme Yaklaşımının pratiğe nasıl dökülebileceği de detaylı biçimde işleniyor. Katılımcılardan, çalıştay süresince en az bir 5D dersi veya konusu tasarlamaları bekleniyor. Ayrıca, bu yaklaşımın kendi kurumlarında uygulanarak elde edilen sonuçların bir sonraki yılki programda paylaşılması planlanıyor.

Küresel Katılım, Ortak Bilinç

Açılış programında konuşan yetkililer, bu çalıştayların sadece bireysel gelişimi değil, aynı zamanda eğitim alanında küresel ölçekte ortak bir bilinç oluşturmayı amaçladığını belirtti. Bu bağlamda, farklı kültürel arka planlardan gelen katılımcılar, eğitimde yeni ve dönüştürücü yaklaşımların ortak zeminde ele alınmasına katkı sunuyor.